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O QUE É O MASTERCLASS?

Este exclusivo workshop em formato de MasterClass é o primeiro da série da Uexp em 2020 e visa trazer temas atuais com especialistas que possuem alto padrão de conhecimento no país e no exterior.

A QUEM SE DESTINA?

Gestores, Líderes, Profissionais de RH, Educadores, Empreendedores e interessados no tema central.

TEMA CENTRAL:

A Ciência do Equilíbrio Emocional

CONVIDADO

Guilherme Brockington

PhD em Neurociências e Educação pela Universidade de São Paulo- USP, onde iniciou suas pesquisas em neurociência das emoções, ficando por dois anos no Brain and Creativity Institute, dirigido por António Damásio na Califórnia, EUA.

COMO ACONTECE

Idealizado para criar um ambiente favorável à debates, reflexões individuais e diálogos em pequenos grupos.

Data: 23 e 24 de abril de 2020
Horário: 9h00 às 17h30
Local: a confirmar em breve

INVESTIMENTO

A Uexp oferece três escalas de valores, diferentes de acordo com o número de inscrições, com opções de parcelamento.

Entre em contato, nosso retorno ocorre no mesmo dia!

Garanta a sua vaga! Vagas Limitadas!

Quatro grandes temas e conteúdo articulados por meio de pesquisas científicas e fundamentações filosóficas:

DIA 01.

O papel das emoções e dos afetos

Abordaremos as transformações dos significados do termo Felicidade ao longo do tempo, explicitando suas implicações práticas sobre nosso psiquismo. Além disso, discutiremos como a Ciência a define e como isso permite estudá-la em laboratório.

O que nos faz feliz é o que realmente nos faz feliz?

Discutiremos o papel das pressões sociais em nossas escolhas acerca do que nos faz felizes. Serão apresentadas inúmeras pesquisas que revelam como estamos enganados acerca de fatores que acreditamos ser a fonte de nossa felicidade.

DIA 02.

As visões hegemônicas da felicidade

Apresentaremos as visões hegemônicas da felicidade, do ponto de vista filosófico, e o quanto elas influenciam nossa busca pela felicidade. Apresentaremos outra fundamentação que concebe a felicidade de maneira totalmente diferente daquela que aprendemos desde a mais tenra infância, anunciando uma possibilidade real de sermos mais felizes.

O que podemos fazer para ser feliz: novos horizontes de interpretação

Apontaremos uma série de elementos, todos baseados em evidências científicas, que nos permitem rever o que é felicidade e, principalmente, como nos tornamos mais felizes e estabelecer relações profissionais cooperativas, colaborativas e construtivas.

CONTEÚDOS:

  • Neurociência das emoções;
  • Consciência emocional: aspectos psicológicos do controle emocional;
  • Empatia;
  • Colaboração e cooperação;
  • A felicidade como virtude: a felicidade em Platão; a felicidade em Aristóteles; a felicidade em Spinoza
  • Evidências empíricas sobre a felicidade ao redor do mundo;
  • Neurociência do prazer;
  • Implicações sociais da obrigação de ser feliz;
  • O capitalismo e a felicidade;
  • Os mitos da felicidade;
  • O papel das emoções negativas na formação do sujeito;
  • Habilidades sócio-emocionais

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Impacto90-4

Experiências de aprendizagem centradas nas pessoas.

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